影视技术是中国普通高等学校的一个本科专业，属于戏剧与影视学，修业年限为四年，授予艺术学学士学位。

影视技术专业是将视觉艺术与听觉艺术、时间艺术与空间艺术、纪实艺术与表演艺术、再现艺术与表现艺术有机地综合到一起，特别是电影艺术综合吸收了各门艺术的长处和特点，大大丰富了自己的艺术表现力。本专业毕业后可以在电视台节目编导、音响工程师、录音师、电子媒体制作员、特效工程师、影视设备应用开发员等工作。

专业发展

“影视技术”专业的前身为“影视摄影与制作（数字电影技术）”专业，此专业于2012年开始招生，2019年由教育部批准，更名为“影视技术”专业。

培养标准

培养目标

本专业培养具有一定的电影及电视艺术剧作基本知识与理论修养，了解技术与制作流程，并具备一门专业领域的知识和技能，能够从事影视相关专业的理论研究、创作、制作、管理、教学、科研等工作的高级专门人才，以及适应国家社会文化发展需要的各类复合应用型艺术人才。

知识要求

本专业需系统掌握电影与电视艺术学的基本理论；了解制作基本流程和电影与电视艺术学的理论及技术发展最新动态；掌握电影与电视艺术学专业的思维方式和研究方法。

课程体系

该专业的课程体系分为公共基础类课程和专业基础类课程，公共基础类课程包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育、外语、计算机、军事理论等；专业基础类课程包括艺术概论、电影概论、中国电影史、外国电影史、电视剧艺术史、剧作基础、导演基础、表演基础、视听语言等、基本技能训练课程（如摄影基础、剪辑）等。专业课程体系聚焦数字电影技术理论与实践的融合，设置《数字电影摄影技术》《虚拟预演技术》《影像合成》等13门主干课程，全部采用“理论授课+实践操作”教学模式。

课程设置

参考资料

实践教学

本专业认知实习指通过组织学生到电影与电视艺术相关机构及专业协会参观学习、听取相关介绍，了解行业现状和发展动态，使学生对专业、行业、产业有初步的认识，为学生专业课学习以及自主创新与创业打下基础。一般应安排在一、二年级完成，设置1~2个学分。

毕业写作

本专业的毕业论文可以包括学术论文和作品论文。作品论文是指毕业作品和创作心得，其中创作心得不得少于3000字；并且毕业答辩应针对毕业论文(作品)进行；最后各高校应进行毕业论文(作品)查重工作，维护学术诚信。

发展方向

就业方向

本专业毕业后可以在电视台节目编导、音响工程师、录音师、电子媒体制作员、特效工程师、影视设备应用开发员等工作。

师资队伍

本专业专任教师数量应与学校的学科地位、培养目标、课程设置和授课学时相匹配；并且根据教育部相关文件规定的办学条件指标，生师比应控制在不高于11：1的范围内；可根据专业需要聘请一定数量的兼职主讲教师，尤其应积极聘请具有实践经验并来自行业一线的兼职教师；最后兼职教师须纳入教师考核，聘请的校外教师经折算后计入教师总数。

教学条件

本专业具备基本的教学办公场所和设备，能满足学科建设、教学科研和人才培养的需要；并且配备必要的教学设备，如数码相机、高清摄像机、专业灯光设备、舞台音响、轨道、录音设备等；最后应建立满足教学要求的多媒体专业教室、语音室、实验室（如虚拟演播厅、专业摄影棚、非线性编辑室等）并配置需要的设备，以满足教学和科研需要。

开设院校

参考资料

专业排名

2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有3所，评级B的学校共有2所，高校的专业排名依次为：

艾瑞深2024中国大学影视技术专业排名（应用型），A++档次的学校1所，学校排名依次为：

开设院校.阳光高考.2023-05-16

影视技术.中国教育在线.2023-04-30

影视技术系-专业介绍.北京电影学院-影视技术系.2023-04-30

2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-19

校友会2024中国大学影视技术专业排名(研究型)，北京电影学院第一.www.chinaxy.com.2024-05-15