百日维新的教育改革，百日维新，是清末以康有为为首的维新变法运动的高峰。在百日维新期间，维新派积极除旧布新，推行新政，呈光绪帝颁布大批维新变法诏令。属于文化教育方面的主要有：（l）废除八股，改革科举制度。凡国家的会试、省级的乡试及府县的童生岁科（考秀才），旧用八股文，一律改试策论。各级考试仍定为三场，一试历史政治；二试时务；三试“四书”、“五经”。以后一切考试、取士，均以讲求实学实政为主。在规定的考试外，又开设考试经世致用学问的“经济特科”，选拔新政人才。（2）在北京设立京师大学堂（北京大学前身），将原设的官书局和译书局并入大学堂。大学堂在课程方面采取中西并重的方针，并把课程规定为普通学和专门学两类。京师大学堂不仅是各省学堂的表率，且有统辖全国各省学堂之权。
正文
（3）筹办高、中、小各级学堂。各地旧有的大小书院，一律改为兼习中学和西学的学堂：省会的书院改为高等学堂；府城的书院改为中等学堂；州县的书院改为小学堂。地方捐办的义学、社学，亦令中西兼习，奖励绅民兴学。中学应读之书由官书局颁发，民间祠庙不在祠典者，一律改为学堂。（4）筹备设立铁路、矿务、农务、茶务、蚕桑、医学等专门学堂。（5）建立译书局、编译学堂，编译外国书籍。（6）改《时务报》为官办，鼓励自由创立报馆、学会。各省士民著作新书，创行新法，制成新器，合于实用的均给奖赏，或量才授予实职。（7）派人出国游学。由各省督抚就学堂中学生挑选聪颖有志深造者，派赴日本游学。这些改革体现新兴资本主义要求发展的愿望，但由于资产阶级维新派力量薄弱，改革受到封建顽固势力的阻扰和破坏，仅仅 103 天就宣告失败。绝大部分改革措施未能实施。